Extrait :
Cette nouvelle édition de mon livre paraît huit ans après la première. Écrit à
l’origine pour m’éviter de répéter constamment les mêmes conseils à mes
étudiants, ce manuel a connu une diffusion assez large. Je suis reconnaissant aux
collègues qui le recommandent aujourd’hui encore à leurs étudiants, mais plus
encore à ces étudiants qui, ne réussissant pas à achever leur cursus, l’ont
découvert par hasard et m’ont ensuite écrit pour me dire que ces pages leur
avaient enfin donné la force de commencer, ou de finir, leur thèse. Je ne sais pas
si j’ai bien fait de contribuer à accroître le nombre des personnes titulaires d’une
laurea
1 dans notre pays, mais il en est ainsi, et il faut bien que j’en assume la
responsabilité.
J’ai rédigé ce livre en pensant aux facultés de sciences humaines et, en
particulier, à cause de ma propre expérience, aux départements de lettre et de
philosophie, mais j’ai découvert ensuite qu’il a été utile à un peu tout le monde,
étant donné qu’au fond, il ne parle pas tant des idées que doit contenir une thèse
que de l’état d’esprit dans lequel aborder ce travail et d’une bonne méthode à
suivre pour le réaliser. En ce sens, ce livre a pu être lu avec profit même par
quelqu’un qui ne faisait pas, ou pas encore, d’études universitaires, voire par des
élèves de lycée qui devaient préparer un travail de recherche ou un exposé.
Il a également été traduit dans des pays étrangers où les exigences pour une
thèse sont différentes. Quelques ajustements ont été évidemment apportés
localement, mais, dans l’ensemble, il semble que mon propos supporte d’être
exporté. Je n’en suis pas surpris : les règles pour faire un bon travail de recherche
sont au fond les mêmes en tout lieu et à quelque niveau de complexité que ce
soit.
Format : pdf
Taille : 2 Mb
Langue : français
