Extrait : L’historien de la littérature Walter Jens estimait que le déclin antérieur de l’enseignement de la rhétorique était la cause sous-jacente de la sensibilité des Allemands à la propagande. Le manque de connaissances avait conduit à une incapacité à reconnaître les astuces psychologiques. C’est pourquoi il a créé une chaire de rhétorique à l’université Eberhard Karls de Tübingen en ...

Extrait : Le thème de « l’entreprise responsable » a pris de l’ampleur ces dernières années, en ligne avec le débat sur l’impact sociétal et environnemental des entreprises et l’adoption de la Loi PACTE en France. Celle-ci inclut la prise en compte des impacts sociaux et environnementaux dans la loi et prévoit un statut particulier d’entreprise à mission qui permet à des ...

Extrait : Apprivoiser nos émotions, pourquoi ? Peut-être avant tout parce qu’elles sont nôtres : nous sommes dotés de capacités émotionnelles, tout comme nous sommes dotés de mains et de pieds, de perceptions, d’imagination et de langage. L’affectif est un héritage humain et animal1 , un potentiel, à bien utiliser, comme toute ressource. Apprivoiser nos émotions, c’est apprendre à les ...

Extrait : Dans ce cheminement, j’ai découvert que de nombreuses personnes sont déjà en action. Elles ont construit leurs vies professionnelles autour de leurs convictions et de leurs aspirations. Elles inventent des nouveaux métiers ou ont réinventé leur job ; elles travaillent dans le privé, dans le public ou dans le monde associatif ; elles sont entrepreneurs, intrapreneurs, salariés ou ...

Extrait : La communication est une nécessité humaine. Elle est indispensable dans tous les secteurs de la vie : vie professionnelle, publique, privée. Elle concerne la famille autant que l’entreprise ou les mondes de la politique et de la publicité. À chaque fois qu’une relation se détériore, on trouve en amont un manque de communication qui a laissé s’installer de ...

Extrait : 10 habitudes à prendre pour une vie mieux organisée et plus épanouissante ! Vous ne parvenez jamais à faire ce que vous aviez prévu de faire ? Vos to-do lists s’allongent et se multiplient ? Vous ne savez plus où donner de la tête et n’arrivez à profiter de rien ? Découvrez la méthode ZTD (Zen To Done) ...

Extrait : LES JEUNES QUI PASSAIENT devant Dave semblaient vivre sur une tout autre planète. Ils marchaient trop vite, bougeaient en tous sens, parlaient trop fort. Ils tenaient leur sac trop serré sur leurs épaules, surveillaient à tout bout de champ leur reflet dans les miroirs de poche suspendus à l’intérieur de leurs casiers, agissaient comme si tout avait trop ...

Extrait : Complexée par sa silhouette hors normes, Maisie a grandi dans l’ombre de sa sœur, belle comme un cœur et admirée de tous. Mais cet été, Maisie a décidé de ne plus se laisser abattre. À son tour d’occuper le devant de la scène ! Format : pdf Taille : 3 MB Langue : français Passer à la page ...

Extrait : Depuis la première édition de son Manuel de gestion de projet, parue en 2008, Jean-Yves Moine a considérablement enrichi son, son savoir-faire et sa créativité. I l a exercé pour de grands groupes industriels sur des projets allant de la fabrication de boîtes de vitesses, jusqu’aux terminaux méthaniers ou aux infrastructures de tramways, en France et à l’international. ...

Extrait : C’est l’été. Alors que les fumées brunes qui recouvrent Vancouver s’estompent, les flammes sont aux portes d’Athènes. En Allemagne, les villes sont ravagées par les inondations, qui frappent par leur ampleur. Ailleurs, on se préoccupe davantage des derniers protocoles sanitaires qui redéfinissent les conditions de circulation et d’accès en ville. Pendant ce temps, sur les plages ou en ...

Extrait : Beaucoup de gens se plaignent de leur incapacité à s’affirmer, à dire “non” et de toutes les conséquences négatives que cela a dans leur vie.Oser dire non, cela s’apprend et cela consiste essentiellement à sortir du cercle infernal : doute, peur, culpabilité.Les outils proposés dans ce livre sont simples et efficaces. Ils vous permettront d’apprendre à dire “non”, ...

Extrait : Les élèves en difficulté sont souvent en échec parce qu’ils ne connaissent pas les stratégies d’apprentissage efficaces. Or, les élèves viennent d’abord à l’école pour apprendre. Il n’est dès lors pas surprenant de constater que leurs difficultés relèvent fréquemment d’une incapacité à apprendre ou, autrement dit, à utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de manière efficiente. Le propos ...