Extrait :
Pour respecter ces valeurs fondamentales et être égalitaire, il a donc été
décidé d’enseigner à tous les enfants du même âge la même chose, au
même rythme, partout en France : le programme scolaire est identique pour
tous et l’école évalue les enfants sur les mêmes critères et compétences.
Ce socle commun est nécessaire car il y a certaines choses que nous avons
tous besoin d’apprendre comme les savoirs fondamentaux (lire, écrire,
compter…) ou des savoirs et compétences plus complexes (savoir réfléchir,
analyser, rédiger…). L’école nous apprend par ailleurs à vivre ensemble, à
respecter les règles, ces lois qui nous permettent de vivre ensemble et en
paix autant que possible.
Cet idéal connaît pourtant une grande limite : nous sommes tous différents
et avons tous des talents, des rythmes et des besoins différents.
Nous sommes donc en train de perdre une richesse fondamentale : celle de
la diversité des talents !
Il est également facile de croire, parce que l’on ne réussit pas à l’école,
qu’on est nul et bon en rien… Personne n’est bon à rien mais il est possible
que l’on n’ait pas encore exploré et découvert son ou ses atouts.
Si tu crois que tu es intelligent, tu l’es… Si tu crois que tu es bête, tu l’es…
Du moins tu te comportes comme tel.
Ce que tu crois est vrai… pour toi ! Le fonctionnement de l’être humain est
magique : il adapte nos comportements à nos pensées et croyances. Mieux
vaut donc faire attention à ce que l’on croit !
Format : pdf
Taille : 3 MB
Langue : français
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